¡Buenos días! ¡Estáis trabajando muy bien, sois estupend@s!😎


 Os recuerdo que es el último día por si queréis enviar fotos para la actividad de Biblioteca, PostuLeo   📙📙

Hoy, como algunos tenéis problemas con las libretas,( se os han acabado y no podéis conseguir una nueva) y otros con el ordenador, vamos a dar un poco de tiempo a los padres y madres y hoy solo vamos a trabajar en el libro, que lo tenéis todos, ¿ os parece? Gracias.

      
                               LENGUA

 ¿ Recordáis cuándo se usaba POR QUÉ  y  cuando PORQUE?

 Seguro que sí. Tod@s habéis recordado que POR QUÉ  (separado y con tilde) lo usamos para preguntar. Y  PORQUE (junto y sin tilde) se usa para responder, dar explicaciones.

     -   ¿Por qué no estamos en el cole?
     -   Porque estamos en casa para frenar el coronavirus.

  Ahora solo tenéis que leer muy bien las páginas 30 y 31 y hacerlas. L@s que puedan, que hagan el dictado


                                  MATEMÁTICAS

 En  matemáticas vamos a ver los Gráficos de barras. Es muy sencillo, ya lo hemos hecho antes. 

 Libro, páginas 32 y 33:

 Partimos de un gráfico que nos dice la cantidad de veces que una niña, Marta, ha realizado cada actividad en un campamento. Debemos recordar que:👇

   - cada recuadro quiere decir que realiza una vez la actividad.
   - cada barra nos informa sobre la actividad sobre la que se alza
   - cuanto más alta sea la barra, más cantidad representa y viceversa ( cuanto más baja, menos)


 Poned atención a la hora de contar las casillas de las barras, es fundamental para realizar las actividades posteriores(podéis ir tachando al contar, si os es más fácil).

 Y en la actividad 3,  cada un@ que coloree las barras de los colores que quiera.

 Por hoy nada más, me gustaría que siguieseis, si podéis, con el diario y los tres pensamientos positivos, de dar las gracias.🥰


 Mañana veremos el Ciclo del agua, ordenaremos historias y haremos unos problemas. 😉

 Las seños Ana y María Teresa se despiden, 
  ¡¡hasta mañana!! 🙋‍♀️🙋‍♀️